г. Москва пн-пт: 09:00 - 18:00
В вашей корзине пока нет товаров
+7 (495) 788-05-20
+7 (916) 545-16-45
Whatsapp

Тетрадь рабочая Математика. 3 класс.. В 3 частях. Часть 2 Петерсон Л. Г. Математика. 3 класс.. В 3 частях. Часть 2

Артикул: 1245931
Нет в наличии

14 дней на обмен:

без лишних вопросов согласно нашим Условиям возврата
С нами надежно и выгодно!
Для каждого клиента у нас:
Обработка заказа в течение 1 часа
Индивидуальный подход к покупателю
Гарантии качества обслуживания
Возможность возврата товара
25 0000 наименований товаров в наличии
Удобная доставка по всей России

Характеристики

Описание

Рабочая тетрадь по математике курса 'Учусь учиться'. Предлагаемый курс математики для начальной школы является частью единого непрерывного курса математики для дошкольников, начальной школы и 5–9 классов средней школы, который создан в Центре системно-деятельностной педагогики 'Школа 2000…' АПК и ППРО РФ с позиций реализации новых целей образования, установленных ФГОС,  — достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования и готовности к саморазвитию на основе формирования у учащихся познавательной мотивации, универсальных учебных действий и умения учиться в целом. Он разработан на базе психолого-педагогических исследований, проведенных в 70-90-х годах в НИИ ОПП АПН СССР (В. В. Давыдов, Н. Я. Виленкин и др. ), и достижений современной российской методологической школы (Г. П. Щедровицкий, О. С. Анисимов и др. ). В программе курса математики 'Учусь учиться' для 1–4 классов начальной школы и научно-методической литературе по программе 'Школа 2000…' приведены цели и задачи курса, его общая характеристика, технологическая и дидактическая основа — дидактическая система деятельностного метода 'Школа 2000…', уровни ее реализации, способ формирования универсальных учебных действий (УУД) на основе надпредметного курса 'Мир деятельности', типология уроков, структура курса (содержательно-методические линии: числовая, алгебраическая, геометрическая, функциональная, логическая, линии анализа данных и текстовых задач), место курса в учебном плане и результаты его изучения (личностные, метапредметные и предметные), содержание курса для 1–4 классов.

Отзывы

Сортировать:   по дате ↑   по оценке